国以才立，政以才治，业以才兴。陪同新时代人才生长体制机制革新的深刻推进，人才市场竞争愈加猛烈，事业单位人才治理事情面临巨大压力。教育局作为人才培养、聚集的主要阵地之一，如何切实做好人才引进事情，实现高素质人才步队建设，成为愈加迫切的战略性难题。
本文以杭州市教育局为例，从人才招聘和数字化招聘技术立异入手，探讨教育事业系统人才引进的趋势与步伐。
一 我国教育系统人才引进趋势研析
作为国家人才储备的重要包管，我国教育局的急需紧缺人才引进制度已逐渐完善。随着人才引进规范化以及聘任制及果真选聘制的广泛接纳，教育事业系统愈加重视人才引进机制立异，并实验拓展人才招聘渠道。研析探索至今，面对社会情况的不绝更迭与人才结构变革，教育局人才引进事情正迎接新一轮的攻击与挑战。
1.中小学教师果真招聘竞争猛烈
自2000年至今，陪同我国高等教育规模的不绝扩大，高校本科生、硕士生大宗扩招，为教师招聘储备了大宗后备人才。自结业生就业实行市场化的双向选择，以及教师资格准入门槛的进一步降低，促使中小学教师果真招聘竞争日趋猛烈。
2.专业人才稀缺，市场需求量逐年提高
虽然人才总量连续增加，但专业性人才的连续稀缺依旧是重点难题。从地区来讲，由于经济生长和基础设施等情况因素影响， 乡村地区对教育人才的吸引力普遍较弱，人才存量较低；从学科来讲，在国家提倡生长文化事业前，由于学科结构及应试分值的牢固设置，美术、音乐等艺术类教师往往存量较少；从专业技术来讲，陪同国家大力生长“双师型”教师步队建设，同时具备理论教学与实践教学能力的人才成为了稀缺人才。
3.Z时代人群全面入场
以高校结业生为主要群体的年轻求职者，即Z时代人群，近年来已经成为了人力资源市场上的重要组成部分。这些新生代的求职者大多追求个性且创立力极强，对企业文化和品牌也越发看重。由于开放性格与灵活的目标感，Z时代与其他人群相比，人才流动性加大，用人单位留人难度大幅增加。
二 教育系统人才招聘事情普遍现状
古板的招聘事情方法在招聘宣传、报名、笔试、面试、学校效劳、历程监管等环节有诸多需要提升的地方。例如：
1.缺少系统的人力资源计划
人力资源计划就是预测和剖析组织人员供需关系，凭据预测情况制订人力资源招聘计划，满足教育局职位空缺需求和待招聘人员类型。然而部分教育单位对自身人才步队建设要求并不明晰，导致招聘目标模糊，影响招聘/人才引进计划的制订。
2.招聘治理水平有待优化
大大都教育单位仍以邮件接受应聘人员简历为主，此要领既制约了简历筛选效率又保存漏选危害。且利用此原始方法收集简历无法为建立后备人才库提供有效支持。
3.缺乏激励机制，应聘意愿不高
尽管各地政府对教育单位人才引进的政策支持力度普遍较高，但许多应聘者缺乏对单位和学校的了解，关注度不高导致应聘效率降低，且对职业生长要求更高。但许多教育单位在高条理引进人才岗位聘用、绩效考核、职称评聘等方面激励手段缺乏，从而降低应聘者意愿。
4.招聘渠道及应聘者来源简单
目今教育局可通过人才市场招聘会、校园招聘、网络招聘、全球人才引进等多种形式吸纳人才，然而差别的教育局对紧缺型、高素质人才需求保存差别，在招聘历程中要制止盲目性。
5.缺乏人才库建设
纵览教育事业系统人才引进及招聘历程，历次招聘历程中的次优秀简历无法有效利用，特别是面临各学校的需要代课老师的时候，需要把历次招聘历程中花费大宗时间和精力筛选过的简历有效治理和利用起来，缺乏工具和手段。
6.提升治理、效劳效率
治理即效劳，浙江省提倡与践行“最多跑一次”效劳，作为教育事业的主管部分，教育局需要在对学校、应聘教师的治理历程中，提供更人性化的效劳，如为学校提供更多的招聘自主权、为应聘者提供多途径的实时反响与通知等。
三 杭州市教育系统人才引进事情立异
高质量的教育生长离不开高素质、高条理教育事情者的支持。要实现这一目标，就必须积极推行引才聚才政策，灵活提高人才引进质量。杭州作为浙江省省会都会，近年来一直致力于打造立异型都会和国际化人才高地，而作为人才主要聚合地，杭州市教育局近年来在人才治理，特别是人才引进事情中的优化对策值得借鉴。
1.一体管控，线下统筹
作为政府事情部分，杭州市教育局不但卖力全市教育的统筹计划，还需统筹指导治理全市教师事情和教育系统人才步队建设。
除市属学校的人才引进事情外，市教育局积极统筹下属区县（市）教育机构的招聘事情。通过提前核编核岗、问卷视察、座谈会等形式掌握学生异动情况，全面了解各学校、组织师资状况和需求，制订教师招聘、人才引进实施计划，按需施策，分类指导，提高人才引进的针对性，增强与相关部分、高校的衔接。
2.数字探索，协同联动
面对人才招聘竞争“新常态”，为确保人才引进精准、有质量，杭州市教育局携手君顾招聘搭建了实现招聘治理全员化、一体化的招聘治理平台。用大数据挖掘剖析、提升招聘效率、辅助招聘决策与研判。
通过线上招聘平台，杭州市教育局实现了区教育局与直属学校的业务联动。在统一收集区域内学校（以中小学为主）的招聘需求后，由教育局统一宣布招聘通告并通过招聘系统完成简历收集及应聘考核等相关事情。用人单位（即中小学校）通过注册平台账号即可收取相应简历信息触发入职等后续环节。
3.强化包管，保存人才
关于已吸纳、招募的高条理人才，杭州市教育局在干部选拔、职称晋升、岗位聘任、评优优先、培训培养、福利待遇上对高条理人才实施“六个倾斜”政策。包管人才政策落实，严格凭据市委人才引进优惠政策，对种种人才分类挂号审核，定人定项按期予以跟踪落实。
四 数字化革新助推人才引进
通过技术应用立异招聘事情模式，发挥教育主管部分的治理与指导职能，已成为杭州市教育局及分属学校的生长共识。为解决教育系统人才引进及招聘难题，杭州市教育局积极推动数字化革新，打造杭州市教育人才招聘一体化解决计划，实现私域化、社交化、全员化、一体化招聘治理。
1.着力打造雇主品牌，提升人才吸引力
为提升杭州市在中小学教育人才引进中的竞争力，市教育局通过建立教育人才招聘官方网站，为各大中小学积极搭建舞台，提升杭州市中小学的雇主品牌形象，打造杭州市教育系统的“金名片”。通过网页版和手机版人才招聘门户，动态展示中小学人才招聘岗位，提升人才吸引力。
2.重视应聘体验，推广全员微招聘
教育系统将技术与机制相结合，拓宽招聘岗位宣传渠道，引发全员加入招聘。通过招聘官网和微官网双入口，从岗位投递到进度盘问，求职者都可以通过官网或移动端完成，实现多渠道主动相同反响。
3.大数据辅助招聘决策，提升招聘效率
以数字化技术厘革招聘治理，全面赋能组织人才招聘。通过君顾招聘平台，教育系统以高效能招聘为目标，实现从需求上报到录用审核的招聘全流程数字化治理，高效辅助招聘决策。
4.数字技术助力人才库建设，招聘结果显著
自2020年5月招聘平台上线至今，杭州市教育局及所属单位已顺利完成21场人才招聘计划，注册用户数累计突破5.5万，简历投递量凌驾5万，效劳人次凌驾190万，日活跃用户凌驾8000。
五 写在最后
面对人才招聘竞争“新常态”，作为人才聚合、培养的主要阵地，教育单位特别是教育局正经历着深刻的转型与厘革。疫情影响下，如何规避和破解新情况下的人才引进难题，引发人才招聘新优势，提高人才招聘新效能是目今教育单位面临的重要课题。
杭州市教育局积极探索数字化引才之路，构建精准、高效的招聘体系，实现招聘模式线上线下相融合、招聘历程数据与流程相结合的人才引进、招聘新局面�；贾菔兄行⊙Т罱ㄎ杼�，打造了杭州市教育人才的新名片。
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